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初中版

学生习作

十年后的我

发布者:  时间:2024-04-19 16:01:06  浏览:

商丘市第一中学 周之尧


“丁零零!”闹钟响了。从睡梦中惊醒的我,一边揉着惺忪的双眼,一边打着哈欠,晃晃悠悠地进了卫生间。打开“浴室管家”,牙膏自动铺满牙刷,漱口杯里也自动注满了温水。

洗漱完毕,简单吃完早饭后,我便匆匆赶到工作单位✕✕第一中学。今天是2033年2月16日,正月十七,新学期的第一天。学校门口,目光温和且充满朝气的校长正站在一旁,笑着和同学们打招呼:“早上好,同学们!新的一年要加油哦!”

“丁零零!”上课铃声敲响,我快步走入教室。教室里安装了自动控温系统,温度始终保持在26摄氏度。教室里满是绿植,墙面上遍布彩绘,看起来十分静谧、温馨。我打开讲桌上的电子屏,轻轻一点,上面出现了整个班的学生个人信息。这一届的学生真是不错,兴趣爱好丰富不说,身体素质也很棒!我挑挑眉,压住内心的喜悦说道:“同学们好!现在我们开始上课。今天,我们要学习的是世界上的主要气候类型。大家都预习过了吗?”所有同学都在点头,有的同学直接回答道:“热带雨林气候、热带沙漠气候……”这再次让我心里乐开了花:不错!这批学生的学习自觉性挺高,看样子挺好带。“非常好。那大家知道如何区分它们吗?”见大家纷纷摇头,我拿起一副超VR全景眼镜,“请同学们戴上课桌前的超VR全景眼镜,看向自己面前的3D电子屏幕。”

我轻点腕表上的总控按钮,电子屏上立刻显示出十几种不同地区的气温变化曲线和降水柱状图。随意点开其中一个,就会看到该地区一年之内每个月的气温和降水情况,甚至还有气候模拟功能,让学生们能亲身感受到气温的变化和降水量的多少。

“哇!”“好厉害!”看着大家好奇、兴奋的模样,我不禁感慨:多亏了现代科技,让教和学都变得高效、轻松,充满趣味。

一天的课程很快就结束了。回到家,厨用智能机器人已经准备好了热腾腾的可口饭菜。我坐在餐桌旁边吃饭边用最新的互动投影跟朋友们分享今天的见闻……


评点

逻辑清晰,主旨鲜明。文章按照时间顺序讲述了作者在十年后新学期第一天的生活和工作情况。从字里行间不难看出作者对教育行业的热爱,以及对教师这一职业的喜爱和向往。

想象具体,有感染力。作者化虚为实,如“2033年2月16日,正月十七,新学期的第一天”,通过创设具体时间和事件,交代叙事背景,增强了文章的真实感,使文章更具感染力。

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