青 春
吉林省磐石市明城中学  李 辉
【作文题目】
    阅读下面文字，按要求作文。
    著名数学家华罗庚，14岁读初中时因家庭贫穷辍学，靠刻苦自学取得了极其优异的成绩。20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》，受到大数学家熊庆来的重视，被调到清华大学任教。波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家肖邦，是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。华沙陷落的恶耗传到维也纳时（肖邦当时旅居维也纳），年仅20岁的他，心中无限哀伤，于是创作了世界名曲《C小调练习曲》，此曲又名《革命练习曲》。现代杰出物理学家爱因斯坦，26岁时，创立了“狭义相对论”，突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理，从而打破了万有引力理论的“万能”性。
    “自古英雄出少年”。青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。青春时代是英雄辈出的时代。巴金曾说：“我始终记住：青春是美丽的东西，而且这一直是我的鼓舞的源泉。”郭沫若也曾说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”
　　要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。

【思路提示】
　  这是一道典型的材料作文题。仔细阅读材料，可以发现，“青春”是材料所阐释的主要内容。完成这篇作文，实际是本着“以人为本”的原则，命题意图是使即将毕业的初中生认清自己所处的时代，认清自己所处的年龄阶段，努力学习科学文化知识，使自己成为对国家、对社会有用的人才。
　　一、认真审题，吃透材料中的隐含条件
　　这则材料是有一定的限制性的。材料先列举了三位名人在青春时期所获得的杰出成就，然后引用巴金和郭沫若的名言。这样的材料，限定了文章要从年轻人的角度去写，当然可以写初中生活的点点滴滴：课堂生活，课余生活，科技活动，社会调查。可以写中学生拥有“青春”的现实情况，拥有青春其实就是拥有一笔宝贵的财富。可以写青年人要珍惜青春、努力创造属于自己的成就——更好地为社会为国家做贡献。
　　二、选材要新颖
　　我们选取的材料不能太陈旧，不必局限于学校，不必只是谈我们应怎样去面对青春，而是应该选择具体的内容去展示我们应如何去做，当我们考试失败时，当我们面对困难时，当我们……不要只在文中喊口号、立誓言，要通过典型事例展示青春的风采。
　  三、形式上要“千变万化”
　  这篇文章可以写成记叙文，当然也可以写成议论文。事实上还可以选取其他的形式，如寓言故事、人物采访录等等。应努力做到有个性、有创见。

【名言素材】
    1.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。       （奥斯特洛夫斯基）
　　2.有两种东西丧失后才发现他们的价值——青春和健康。                                   （阿拉伯谚语）
    3.幸福的年轻人，这华丽的世界是你们的！一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠！                 （格林卡）
    4.青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。   （雨果）
    5.我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。                         （赫尔岑）

【例文一】
青春作伴好飞翔
吉林  宋春蕾
　  青春是什么？青春是鲜艳娇嫩的蓓蕾，青春是深邃湛蓝的天空，青春是汹涌澎湃的波涛，青春是璀璨耀眼的明星。
　　如果说人生是一本书，那么青春便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么青春便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，青春便是沿途最美丽的风景。
　　同样的青春给了我们同样的渴望，同样的年龄给了我们同样的幻想。在我们青春的心扉里，开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诫我们：不要虚掷青春时光，要珍惜人生的黄金岁月。
　　青春是宝贵的，它对于每个人都公平地只光临一次。青春不只是拥有壮实的身体，年轻的容貌。青春应该放热，应该发光。“花无百日红，人无再少年。”青春岁月短暂易逝，我们应该让青春岁月留下永恒的价值。刻苦钻研、勤奋探索、不断追求、努力创造……我们不能再整天吟诵“青春作伴好还乡”，我们应向世界高呼：“青春作伴好飞翔！”
　  朝霞里，青春年少的我们正阔步前进。我们的明天，将是一个高度文明、高度发达的繁荣盛世。那时，如果人没有知识，犹如鸟儿没有翅膀。纵有爱国之心，也难酬报国之志。我们必须抓住属于我们的青春时光，用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己，这样我们才能用坚实的羽翼去迎接未来的风雨。
　  莫让青春负年华，莫让年华付水流。朋友，让我们用青春的光彩去增添中华民族的光辉，让我们载着希望舞动起青春的翅膀，在广阔的天空中自由飞翔！

【点评】
    这是一篇富于青春气息的佳作。考生在读懂材料、深刻地认识青春的意义和价值的基础上，用生动、激情的语言向读者展示了青春的魅力和风采。文章语言精练，层次清晰，主旨突出。

【例文二】
让青春绽放绚丽的光彩
吉林  刘 冬
　　巴金曾说：“我始终记住：青春是美丽的东西，而且这一直是我的鼓舞的源泉。”郭沫若也曾说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”是啊，时间的列车已经载着我们驶进了21世纪。正处在青春年华的我们，是祖国的未来，是民族的希望，是21世纪的主宰。祖国在期待我们，时代在召唤我们。
　　斗转星移，兴衰更替。有着五千年文明的泱泱大国，曾经让世界惊羡不已的中华民族，在帝国主义坚船利炮的威逼下，跌跌撞撞地走进了20世纪的大门。面对千疮百孔的祖国山河，无数仁人志士忧心如焚，在漫漫长夜里寻求着强国富民之路。伟大的民主革命者孙中山高举三民主义大旗，发动了辛亥革命，推翻了绵延两千余年的封建君主专制制度；毛泽东领导中华人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，成立了中华人民共和国；邓小平领导中国人民改革开放，成功地走出了一条建设有中国特色的社会主义道路；江泽民总书记以“三个代表”重要思想带领人民把中国特色社会主义事业向前推进；胡锦涛主席以科学发展观为统领，与时俱进，领导中国人民走进文明盛世。今天，以习近平同志为总书记的新一代领导人带领中国人民健步走在通往小康社会的道路上。
　  放眼今日中国，我们欢欣，我们鼓舞，我们扬眉，我们吐气。经过全国人民的共同努力，我们取得了震惊世界的辉煌成就。“神舟九号”载人航天飞船顺利升空，实现与“天宫一号”对接；载人潜水器“蛟龙号”下潜深度成功突破7000米；第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航……今天的中国经济实力大大增强，综合国力大大提高；对外开放的步伐进一步加快，成效显著；精神文明建设也取得了长足性进步。中国的社会经济生活发生了翻天覆地的变化。中华大地，到处呈现出一派经济发展、政治稳定、社会和谐、人民安居乐业的喜人景象。中国这条巨龙已经腾飞！
　　朋友们，面对这一切，我们不能满足，我们更不能骄傲。我们应该清醒地认识到，我们的祖国已经进入一个崭新的历史时期，振兴中华民族的重任已落到我们肩上，革命的红旗已经光荣地传到我们手中。我们更应该清醒地认识到：祖国还没有实现完全统一，台湾还没有回到祖国怀抱；还有一些敌对势力觊觎着我国的固有领土……千年梦想，百年期待，让中华民族更加骄傲与自豪的事业将由我们去完成，让世界瞩目的新世纪将由我们去创造。我们是21世纪社会主义现代化建设的主力军，我们是未来中国宏伟蓝图的描绘者。时代在召唤，人民在期待。我们要用实际行动来回报祖国人民。 
　　让我们的青春绽放出绚丽的光彩，让我们用青春为中华民族的发展锦上添花！我们真诚地相信，在不久的将来，我们伟大的祖国一定会展现出更加绚丽多彩的风姿，显示出她充满青春活力的面容，如旭日东升，光彩夺目，腾飞于世界东方。

【点评】
    这是一篇考场佳作，也是一个中学生面对新世纪发出的铮铮誓言。文章由巴金和郭沫若的名言写起，恰当援引材料，自然引入对历史的回顾与对未来的展望。文章对历史的评价客观而具体，很容易引起人们对历史的思考和对未来的期盼，读后给人前进的勇气和力量。
    但有不足：文章大部分在谈历史和现实，有点儿喧宾夺主。