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初中版

学生习作

心灵的震动

发布者:  时间:2015-08-19 08:44:31  浏览:

心灵的震动

湖南省益阳市第一中学  罗宇峰
 
    雨,渐大,云层阴翳,阴风怒号。黯淡的灯光将天空染成泥黄色,似浊浪排空。一种幽邃之凄凉酝酿着。
    雨伞挡住了淅淅沥沥的雨滴,却无法阻止冷涩的寒意在心中蔓延。脚下仍是一条泥泞而崎岖的道路,无法逃避,也无意回头。一直地走,总是激起水花,扬起涟漪,却在无形中溅湿了一身。“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”,意境虽美,却无力再叫,更无心再笑。那“满面红光”的数学考卷在书包中发出的声声哀怨我也依稀能辨。记得有学者道:“无知者庸,求知者智,乐知者欢。”可我真想回问一句:“为知所困者,该何去何从?”思绪总情不自禁地回到那场考试,追寻那些错误的记忆,浪费的分秒;它有时又跳到办公室,让我看到老师严肃而恨铁不成钢的那眸眼光,失去血色的清淡的面孔……
    到家了,真快。想伸手开门,却又犹豫不决,像即将走向刑场的战犯,又像金陵十三女即将赴一场不归之宴,那种力量总是抨击我的心脏,矛盾而紧张的心似乎要上下裂开,是不是要经历一次“南北战争”才会愈合呢?“怎么不进来啊?”还未看见他的面孔,这熟悉不过的声音便传来了,是爸爸。我第一眼就看到那只托在门上的手,上面那一条条沟壑此刻却显得如此沧桑而僵硬,被冻得像他身披的红色大衣一般红。像是受到一种无言以诉的牵引力,我伸过一只手,紧紧握住爸爸的手。
    “我,我……”不知是无言以对还是无法诉说。他看到我紧张的样子,便伸过另一只手,轻轻抚摸着我的头发,捏了一下我的鼻子。我条件反射地发出“嗯嗯”声。爸爸听到这低沉的音调,似乎明白了些什么,嘴角挂上了一丝微笑,我也笑了。
    坐在书桌旁,看着试卷,听见咚咚的敲门声,我连忙收起试卷。门一开,首先嗅到一丝淡淡的墨鱼汤的香味,回头一望,爸爸端着一大碗面递到我手中,碗中那鲜嫩的墨鱼丝和香味四溅的鸡蛋使我眼花缭乱,应接不暇。霎时间,我深深地陷入这份感动中,心中的灰暗顿时灰飞烟灭。
    再拿出试卷,仿佛一片空白,所有的红圈大叉好像都消失了,似乎是又一次考试刚刚开始,我又拿起了笔。爸爸早睡了,我却还在静静地邻窗听雨……
   
【评点】
    对学生而言,一次考试其实也算不上什么大事,可在作者的心里却掀起了巨大的波澜,甚至能够让他铭记终生。之所以能够写出这种效果,得益于巧妙的渲染与铺垫。文章下笔不言所述之事,却刻意在“云层阴翳,阴风怒号”的场景中引出,继而大写一笔,在人物失落、犹豫与不安的情绪中展开。如果说这些景物描写与心理描写还只是起到一种渲染的作用,后面的情节则颇有几分柳暗花明的意味。从开门时的紧张到进门后的意外,从爸爸递上的面条到静坐窗前的幸福,无不让作者默然成长的形象跃然纸上。除了诗词的巧妙运用,“像金陵十三女即将赴一场不归之宴”、“是不是要经历一次‘南北战争’才会愈合呢”之类的句子,更是幽默风趣,闪烁出智慧的光彩。 
      罗小军
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