霍邱县第一中学  姜润

人们口口称颂的“天才”，不过是因为他们在别人看不见的地方为别人所不为，所以才能在别人看得见的时候成就别人无法成就的辉煌。

一个人想要成功，一个颠扑不破的真理就是：一定要具有坚持、勤奋和创新这三个基本的精神品质。

“勤学如春起之苗，不见其增，日由所长。”坚持是一个经久不衰的词，其所蕴含的不单是表层之义。李太白接受了“只要功夫深，铁杵磨成针”的教诲，他从中感悟到的绝对不仅仅停留在故事的本身，否则他也不可能下定决心苦读钻研。坚持是实实在在的行动，更是对心中信念的坚守——不忘初心，知行合一。铺展历史的画卷，苏轼坚守的是对大宋的忠贞；岳飞坚守的是对偏安一隅的南宋“捐躯赴国难，视死忽如归”的决绝；于谦坚守的是他为人的洁白纯净。相反，李斯因不能守住他为人师长、臣子的本心，所以即使有一身才气，但终究还是逃脱不了人性弱点的束缚。坚持行动，坚守初心，始终如一，便是坚持的真意。

“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”勤奋是懒惰的天敌，是怠惰无法战胜的对手。祖逖闻鸡起舞，正是不管春夏秋冬的精于本业，终使他成为武艺高强的爱国名将；全红婵的年少夺冠、惊艳世界，离不开她在幕后不为人知的勤奋训练、日复一日的艰辛付出。在历史的长河中漫溯，有多少人以“三更灯火五更鸡”的付出成就了自己的辉煌。“勤能补拙”不只是一句口号，它还告诉每一个普通的人：先天的潜质固然重要，但是后天的勤奋努力更加关键。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”创新便是这句话的另一种诠释。拥有一个创新的大脑，即使我们陷入山重水复、走投无路的境地又何妨？创新就像是除了标准答案以外的另一种解法，它能帮助我们解决问题，并以“非常道”的方式“杀出重围”，这便是创新的可贵之处。现如今，在面临百年未有之大变局的当下，国家急需一批批创新型人才，因为有了他们，才能把我们的国家建设成富强、民主、文明的国家，才能让我们的国家在世界的舞台上掌握更多的话语权。

不论是坚持、勤奋，还是创新，都是成为“天才”不可或缺的精神品质，也是“天才”“成他人之所不能成”所依凭的可贵品质。没有一个人的成功是从天而降的，天才都是百分之九十九的努力和百分之一的先天潜质的结合。每个人都有通往成功的钥匙，每个人都可以成为“天才”，至于能不能变成现实，关键取决于我们的为与不为。

【评点】

本文紧扣话题材料，选取独特的角度，从“坚持”“勤奋”和“创新”三个角度详细地论述了天才的应有之义。在对三个方面展开论述时，分别以名言警句领起，这样行文可使文章条分缕析。在具体论述问题时，本文既有正面分析，也有反面说理；既有道理论证，也有事例论证，灵活使用多种论证方式，把道理论述得全面深刻，令人信服。另外，总分总的逻辑结构，也让本文的谋篇布局呈现出圆融之美。