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作文素材·小学版

发布者:  时间:2015-08-18 09:38:45  浏览:

【精彩片段一】
    秋天到了,花凋谢了,草枯萎了,树木也开始落叶了,但是松树依然挺立。虽然它们历经了无数次的风吹雨打,但它们依然在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

【点拨】
    通过拟人的修辞方法,赞美了松树不管环境多么恶劣都能依然挺立的高贵品格。


【精彩片段二】
     以后的日子里,我常常想起那棵山桃树,为它惋惜的同时,也感到一丝快慰。那棵山桃树虽然不复存在了,但是它已经在我心里扎下了根,片片嫩叶上晶莹的朝露,映射着太阳的光辉,那粉红的花儿时时在我的心里绽放……

【点拨】
    使用词语生动、形象,如“扎根”、“晶莹的朝露”、“映射” 、“心里绽放”,表达了山桃树虽然已经不复存在,但是它在“我”的心里却已经扎根、发芽、开花,惋惜中让人感到欣慰。


【精彩片段三】
    白雪皑皑的冬天来了,几行柳树,垂挂着干枯的枝条,在寒风中摆动着。失去了绿色的枝条,那纵横交错的鳞状树皮,像是一副沉默老人的脸,皱纹道道。不过在下细雨时,一眼望去,灰蒙蒙的感觉,却别有一番滋味。

【点拨】
    冬天来了,柳树在寒风中无力地摆动。它虽然失去了绿色,但是纵横交错的树皮更像一幅凄美的简笔画。


【精彩片段四】
    我家门前的那棵柳树也有了新的变化,柳条上的柳叶你争我抢地在争夺自己的地盘,似乎是怕自己没有容身之地似的。站在大树下,那茂盛的柳叶组成了一把巨伞,为我挡住了骄阳。这时,一阵风吹过,因为站在柳树下,吹来的风却显得无比凉爽,这棵柳树又是一个过滤器,把夏的炎热挡在外面。许多孩子在柳树下玩耍,他们的笑脸是夏天里最亮丽的一道风景。

【点拨】
    夏天来了,“柳条上的柳叶你争我抢地在争夺自己的地盘”,拟人修辞手法的运用,仿佛让我们看到了绿叶“噌、噌、噌”地往外冒的情景。一个“你争我抢”,真是了得!


【精彩片段五】
    到了夏天的时候,树木已经长得格外高大了。你若仔细看一下树梢,便会发现那儿似乎还挂着几个果实似的铜铃,一阵微风吹过,吹得那铜铃摇摇欲坠,仿佛能听到优美的铃声。揪下一片树叶,摸一摸,在表面有一层薄薄的绒毛。把叶子轻轻地放在鼻孔,还时不时地透出一股清新的味道。

【点拨】
    “摇摇欲坠”、“优美的铃声”,让我们仿佛看到了树的枝条狂舞的姿态;“清新的味道”,又让我们仿佛嗅到了叶子的芳香。作者直抒胸臆,道出了自己的心声。

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