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小学五、六年级版

写作文不要“穿靴戴帽”

发布者:  时间:2023-07-27 11:22:19  浏览:

导读

在写事中渗透一定的道理并没有错,但是不是每件事都需要强加一番反省呢?想想,在平时我们是不是也很抗拒大人因为一些小事整天讲大道理呢?同样,满篇大道理的作文谁会爱看呢?

作文支招

很多同学认为“有意义”“有道理”的作文才算是好作文。于是,在写作文的时候,同学们就喜欢从一件小事中提炼出一些看似深刻、实则虚假的大道理,从而为自己的习作贴上“思想深刻”的标签。其实,写出自己的真实感受才是写好一篇作文的第一步,不必为了“思想深刻”而绞尽脑汁设计一些哲理语句,你心里怎么想就怎么说,没准读者从你的语句中就能体会出某种道理呢!

那么写作文,怎样才能做到叙述具体呢?

1.合理取舍,详略得当。当确定写某一件事的时候,应根据中心的需要斟酌取舍,使重点突出,给详写处留足展开的空间,从而保证文章的内容充实、具体。详写处充分展开了,略写处势必得惜墨如金。

2.最好让所写的故事马上开始。写作文不要一味地去追求“穿靴戴帽”,可以开门见山,尽快让事件中的人物登场,甚至开场就可以让人物出来说话,先声夺人,一下子就把事件摆在读者面前;也可以在开头设置悬念,一上来就吸引读者的眼球。

3.要让事实本身说话,不要乱发议论。议论过多是写记叙文的大忌。有不少同学以为“叙不够,议可凑(指凑字数);叙不扣,议可扭(指扣题牵强)”。其实,这个“议”既凑不上,也扭不成。在叙述具体的基础上适当发挥议论,才能水到渠成,画龙点睛。


佳作展示

怪事不怪

西宁市虎台小学杨玉英

星期天的中午,我一个人在家睡午觉,突然,一阵急促的门铃声把我吵醒。我以为是爸爸回来了,隔着防盗门一看,却是两个陌生的年轻人。

“我们是✕✕公司的,冒昧打扰,想和您交个朋友。”一个戴眼镜的年轻人说着一口标准的普通话。

我虽然睡得稀里糊涂的,可依然保持着高度的警惕性——有这样交朋友的吗?不过,看他们文质彬彬的样子,倒不像是坏人。

“请把门打开,我们要送您一件小礼品。”另一位留着络腮胡子的年轻人一边微笑着,一边拉开他的手提包。我心里清楚,这道门是万万不可以开的。见门迟迟不开,门外二人耸耸肩膀,仍然微笑着,从包里取出一个小塑料瓶,很像我平时做手工用的胶水瓶,底部有个旋钮,只见那人轻轻一转,盒子里就伸出一把刮胡刀,再一转,那刀头便又缩了回去。

“感兴趣吗?这是送给您的。请开门吧!”

我可不稀罕,我的胡子还不知道在哪里呢,要刮胡刀干啥?

见我还没反应,那戴眼镜的又从包里拿出一个小纸盒,然后从纸盒里抽出了一个刀片,冲我一亮,说:“这可不是普通的刀片,它具有五大优点……”听他滔滔不绝地介绍他们的“专利产品”,我越发丈二的和尚摸不着头脑:他们想干什么?

“机会难得呀!”眼镜男接着说,“这盒刀片原价23元,您想要的话,只给10元就行了!刮胡刀是送给您的,不要一分钱!”

我这才如梦初醒,原来他们是来推销商品的。可惜这“忽悠”对我不起作用,我便客气地打发他们走了。

事后,我越想越觉得蹊跷,这大老远地把东西送上门,还做着赔本的买卖,他们图个什么?晚上,爸爸回来为我解开了这个谜团:原来,这种刮胡刀都是将残次品重新包装出来的,这盒刀片更不值钱,市场上花七八块钱就可以买到。他们嘴上说得好,实际根本做不到“货真价实”。

现在的商家尽会出怪招,不在产品质量上下功夫,却想尽办法欺骗顾客。这实在是搬起石头砸自己的脚。


成功之处

文章开门见山,干脆利落地直奔主题;在叙事过程中,适时运用心理描写推动情节发展,毫不拖沓;结尾就事论事,以三言两语概括道理,升华主题。总体来看,小作者选取的材料很好,所述事件虽然具有现实意义,但在阐述道理时却不会给人“穿靴戴帽”之感,而是把思考的空间留给读者,值得表扬。

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