重庆市渝中区人和街小学莫月晨桐

周年庆让校园内处处洋溢着欢乐的气氛。色彩缤纷的小旗遍布校园，一身“元宝”的银杏树昂然挺立，参天的黄桷树装点上了彩色的气球，就连庄严的主席台也挂上了“周年庆”的大红横幅。所有人都在期待我们班的开场节目——舞龙。

震耳欲聋的鼓点响起，三条金龙在操场上现身。金龙随着鼓点的节奏，追逐着那颗最为耀眼的龙珠。我们的节目引来观众的阵阵欢呼，看台上爆发出一阵阵响彻云霄的掌声。

掌声和欢呼声鼓舞了我们，作为龙头的我，双手抓紧木杆，龙头时而高高跃起，时而矮身伏地。身后舞龙的同学紧随其后，配合着我摆出“游龙摆尾”“飞龙在天”的动作。操场上，三条金龙在空中翻滚盘旋，不时变换着姿态，剧烈运动让我的额上渐渐地渗出汗水，滑落到睫毛上。汗水打湿了我的眼，可我不能腾出手擦拭，只能拼命坚持。这番坚持，不仅是为了自己，还是为了整个团队，更是为了弘扬舞龙这个传统文化。

我奋力舞起龙头，舞起团队的荣誉，舞起中华民族的象征。龙在传统文化里是高贵、尊荣的象征，它驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、虎掌、鹰爪、牛耳。龙意味着团结，舞龙就是中华儿女凝聚力的体现。

终于，三条金龙分头向操场的三角退去，舞龙节目圆满完成，全场再次响起雷鸣般的掌声。舞龙节目虽然已经结束，但它所传递的民族精神却仍留在我的心中。作为新时代的少先队员，我们要弘扬传统文化，传承民族精神，让独属于中国的魅力焕发出新的光彩。

（指导教师  梁咏梅）

【编辑评点】

文章开篇对学校周年庆的气氛渲染充分且恰到好处，接着重点对“舞龙”做了细腻而传神的刻画，结尾升华了文章主题，呼吁人们要弘扬传统文化，传承民族精神，具有一定的启示意义。

林越琴