阳朔县实验小学 李子涵
午后的阳光轻轻洒落。我走到文化宣传栏边，看着上面的文化晚会剪影。其中一个话剧剪影把我的思绪带回了从前……
“什么？竟然让我去演一棵树！明明是我先报名演白雪公主的！”一阵抱怨的声音从教室里传出，声音的来源正是我。
几天前，老师宣布了我们班要在艺术节表演《白雪公主》的话剧。因为话剧后半段白雪公主有一段歌舞表演，我想，我学过舞蹈，最适合扮演白雪公主的人肯定是我，于是我在报名单上自信地写下了“白雪公主”四个字。可是今天，老师竟然宣布让我去演一棵平凡无奇的树！我气不打一处来，气鼓鼓地盯着演员表。
老师似乎猜透了我的小心思，单独把我叫去了办公室。她轻声说道：“我知道你很适合演白雪公主，但是后半段的歌舞，树要跟随节拍的律动摆动‘枝丫’，绝对不能出错，我觉得只有你能胜任，老师最相信你……”听了老师的话，我的心里才稍稍有了些慰藉，只得答应了老师。
接下来几天的排练，我尽自己最大的努力去演好那棵树，仿佛自己已经成了树的化身。在其他同学休息的时候，我独自坐在旁边，拿着录音机仔细地听着音乐，一遍遍地数着节拍。课间的时候，我站在走廊，认真地观察着树的摆动……
不知不觉就到了艺术节那天，我在后台穿上服装，戴上头套，便随着其他表演者走上了舞台。欢快的音乐响了起来，歌舞时刻到了！我在心里数着节拍，随着台上翩翩起舞的“白雪公主”轻轻摆动起了“枝丫”。音乐结束，台下响起一阵雷鸣般的掌声。有那么一瞬间，我眼眶湿润了，我觉得自己似乎长大了。我顿时明白：一个人，无论他担任的是举足轻重的主角，还是默默无闻的配角，只要他努力了，用心做了，同样会散发出耀眼的光芒！
（指导教师 杨春秀）
【嘉宾评点】
文章采用倒叙的手法，开篇自然引出回忆；随后写了“我”抱怨的声音，激发了读者的好奇心；接着开始回忆“我”与白雪公主一角失之交臂的整个过程；结尾从扮演树一事中收获感悟，升华了文章的主题。文章结构清晰，叙述完整。 李 硕
