【龙头】
今天是动物学校开学的日子。一大早，太阳还没有爬出山头，大象老师就急匆匆地赶到了学校。
【第一棒·黄浩雨】
动物学校可真热闹，到处都是来上学的小动物。虽然围满了小动物，但大象老师还是很快找到了他的学生：聪明的小黑牛文文，调皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蜗牛宁宁，一害羞就脸红的小熊猫杉杉……
【第二棒·许昊文】
看到大象老师，学生们纷纷敬礼问好。有的鞠躬说：“早上好，大象老师！”有的满脸带笑地说：“大象老师，你好！”有的拉着大象老师的手说：“大象老师，我好想你呀！”还有的一下子扑进了大象老师的怀里，一边撒娇，一边说：“大象老师，你终于来了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龙】
大象老师看着学生们，开心地笑着说：“孩子们，我也很想你们啊！”
老师的话
这三个小作者连贯地写出了动物学校开学日大家的表现。第一棒中的“聪明”“调皮”等词语使用恰当，体现出学生们的性格特点；第二棒通过学生们的动作和语言描写，表达出他们对老师的敬爱和思念之情。
胡 海
