近日，2016年吉林省优秀硕士学位论文评选结果揭晓，9001cc金沙以诚为本共有16篇硕士学位论文喜获殊荣。吉林省优秀硕士学位论文和硕士专业学位示范论文由吉林省学位委员会组织评选，旨在深化研究生教育改革，切实提高我省研究生培养质量。学校将以此为契机，不断提高研究生导师指导水平，完善学位论文管理和监督机制，促进学校研究生学位论文水平的进一步提升。
附件：获奖名单
11篇硕士学术学位论文被评为吉林省优秀硕士学位论文，分别是：伦理视阈中当代中国“社会生态”建设研究（作者：孙鑫，指导教师：祖国华）；高校新媒体思想政治教育研究（作者：高屾，指导教师：邹之坤）；美国研究型大学通识教育研究（作者：王小依，指导教师：吴振利）；乒乓球运动“五大要素”的优先选择对“前三板”技战术应用影响的分析--以东京世乒赛我国男女团体八强比赛为例（作者：周显鹤，指导教师：宋会君）；莫言小说中的女神崇拜（作者：赵婉竹，指导教师：杨朴）；论卡森•麦卡勒斯三部小说中的怪诞（作者：刘春艳，指导教师：张晓敏）；跨文化语用学视角下英汉广告语对比研究（作者：夏凡，指导教师：李淑华）；“打牲”与打牲乌拉总管衙门研究（作者：李新宇，指导教师：许淑杰）；复合材料图纹结构中“热点”构建及表面增强拉曼效应研究（作者：赵晓宇，指导教师：王雅新）；内陆水体光学活性物质吸收特性与QAA反演—以吉林省湖库为例（作者：李思佳，指导教师：陈智文）；高性能有机电致发光器件研究（作者：孙冬舒，指导教师：汪津）。
5篇硕士专业学位论文被评为吉林省硕士专业学位示范论文，分别是：高中思想政治课问题式教学设计与实施研究（作者：刘杭，指导教师：常江）；显化物理学史人文价值的实践研究（作者：郑美丽，指导教师：费金有）；基于问题的地理教材图像系统应用研究（作者：刘彦岑，指导教师：张立峰）；民办幼儿园园长专业化现状分析与策略研究（作者：刘建红，指导教师：张作岭）；农村小学低年级儿童生命教育现状及对策研究-以山东省Y县为例（作者：冯文军，指导教师：刘树仁）。
（供稿单位：研究生部 撰稿：侯春玲 审核：张作岭）
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