一、活动主题：健康快乐，从心开始
二、活动目的：
为了加强9001cc金沙以诚为本大学生的心理素质教育，营造良好的关爱心理健康的氛围，促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，特此决定举办9001cc金沙以诚为本第三届大学生心理健康教育宣传月活动。
三、活动时间：2009年5月7日—5月31日
四、主办单位： 学生工作处 校团委 教育科学学院
五、承办单位： 各学院
六、系列活动内容及具体安排
系列一：启动仪式暨心理健康教育讲座
时间：2009年5月7日下午
地点：图书馆一楼报告厅
与会人员：各学院主管学生工作副书记、辅导员及心理委员
承办单位：学生工作处 教育科学学院
系列二：广场大型系列活动
想撩开心理的神秘面纱吗？想接触更多的心理小知识吗？我们的心理学小游戏和咨询测试活动将让更多的人来扣开心门、了解心理。这是我们向您展示心理奥秘的舞台，这是我们共同加速心灵马达的天地，让我们一起感受人类心理的无限魅力！
时间：2009年5月25日
地点：主楼前广场
承办单位：学生工作处
（一）签名区及活动区
1、目的：以游戏的形式向广大同学介绍心理学的独特魅力，让同学们知道心理学在生活中广泛应用。
2、主要游戏：
捆绑过关：将一组人的手臂绑在一起来共同完成数件任务，增强大家的合作意识
合力吹气球：几个人分工合作来完成吹气球任务
圆球游戏：在最短的时间内将圆球在组内传一圈，开拓大家的新思维
蒙眼作画：通过蒙眼作画，说明集中注意力做事的不同效果和效果
大风吹：活跃团队气氛
比长短：每队派出一人比不同的单位
记忆考验：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以
（二）宣传区
目的：借助图片、海报等展览形式，向广大同学宣传心理学知识、学习资源，以此增进对心理学的进一步了解，为提高心理健康水平打下基础。
主要内容：心理咨询中心概况、心理游戏的介绍、心理在线网站与心理学会、团体心理辅导的介绍、心理健康知识等。
（三）咨询区
目的：宣传心理咨询室的工作，同时让广大同学与专家面对面交流，体验心理咨询。
形式：与心理专家面对面交流。
（四）测试区
目的：为广大同学接触专业的心理量表搭建一个平台，让心理学走进并运用到现实生活中。通过简单的讲解让同学们进一步了解自我，为同学准确的认识自我提供理论支持。
测试内容：症状自评量表、抑郁自评量表焦虑、焦虑自评量表、艾森克人格问卷。
系列三：团体心理辅导
（一）心灵之旅--自我探索与成长小组
古希腊，斯芬克斯坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向路人提出那个永世流传的谜语；圣城德尔斐的阿波罗神殿上镌刻着：“人啊，认识你自己”。这一切不仅点燃了希腊文明之火，更是人类至今一直期待实现的宏伟梦想--认识自己！
天之娇子的我们，或许有着认识自己的期望，但是每天忙于应对学习和生活的压力而无暇自省；或许感到自己的日子过得渺茫、无所追求，但又不想就此迷失自己……我们要改变这样的现状。同学们来吧，以“自我探索与成长”为主题的团体心理咨询活动，将协助有需要的同学探索自我、认识自我。
如果你愿意经历这样一次心灵之旅，就请马上加入我们的团队吧！！！
招募对象：全体在校生
招募人数：8-12人
活动时间：周三晚6:30-8:30
活动次数：3次，每周1次
承办单位：学生工作处
（二）我真的很不错--大学生自信心辅导
在大学的校园生活中，人总会有失意的时候。当你在学习、生活上遭受挫折的时候，怎样能重新建立自信，走出自卑的阴影，还自己一个阳光快乐的大学生活，明媚的人生？“我真的很不错--大学生自信心辅导”等待你的加入。在这里我们一起组成一个快乐的小家，在这里我们彼此接纳，通过各种游戏、内心的交流和训练打造一个自信的自己！
招募对象：全体在校生
招募人数：8-10人
活动时间：周三晚6:30-8:30
活动次数：3次，每周1次
承办单位：学生工作处
系列四：电影展播及宣传画设计大赛等
（一） 电影展播
展播时间：5月中旬
展播地点：教育科学学院
承办单位：教育科学学院
电影：《美丽心灵》《异度空间》《爱德华大夫》《谁说我不在乎》
预期效果：
1．通过观赏影片，提高同学们对心理学的兴趣。
2．在观赏影片后，对心理学有一个客观的认识，并发现一些日常生活中的普遍心理现象。
3．通过影片探索自己与他人的心理，并视条件得到一定的解决方法。
（二）“心理健康”图标设计大赛
活动目的：通过让同学们自己描绘“心理健康”图标，更加形象地诠释对“心理健康”的理解，提高对心理健康的关注程度。
活动要求：所设计的宣传画和图标要与符合大赛主题
活动对象：在校全体学生
活动时间：4月2日——5月28日
承办单位：美术学院
活动安排：
1．通知。向各学院团总支学生会发布正式通知，通知即日起开始征稿。
2．征稿。电子稿发至jiaojinmiao521@163.com，打印稿送至美术学院分管心理健康工作学生干部(焦金淼)处。
3．评审。“心理健康”标志由网上评选和专家评定相结合，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
4．公布。于5月底即心理健康教育活动月结束之时公布获奖名单，并颁发获奖证书。
（三）心理咨询室征名大赛
活动目的：通过此次征名大赛，扩大心理咨询室在同学中的影响，加深心理咨询室在同学们的印象。由同学们自己为心理咨询室命名，更体现了她为同学们服务的目的，并让心理咨询室走进同学们的日常生活。
活动要求：所取的名字要求比较新颖、简练，同时能体现心理咨询室的温馨。
活动对象：在校全体学生
活动时间：4月2日——5月28日
承办单位：外国语学院
活动安排：
1．通知：向各学院团总支学生会发布正式通知，通知即日起开始征稿。
2．征稿：电子稿发至wangbingicy@126.com，打印稿送至外国语学院分管心理健康工作学生干部(王冰)处。要求稿件注明此名字蕴涵的意义。
3．评审。由网上评选和专家评定相结合，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
4．公布。于5月底即心理健康教育活动月结束之时公布获奖名单，并颁发获奖证书。
（四）心理征文大赛
为宣传普及心理健康知识，帮助学生培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。特举办心理健康征文大赛，现将相关事项通知如下：
承办单位：文学院
征文主题：心灵的故事
征文内容：涉及心理健康方面均可，具体内容自定。如：心灵讲述——个人成长经历的分享，如自己的心理变化以及相关的感悟和收获；我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识；我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程，谈谈自己在经历挫折或困境时，怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。
征文要求：思想积极上进，内容贴近学生生活，具有较强校园气息，体现原创品质；征文鼓励形式多样、新颖活泼，可以是文字稿件，也可以是文字配以漫画的形式；文章需有真情实感、创新和个性化；文稿字数一般不超过1000字，每个学院择优推荐5篇，同时上交电子文稿。
征集时间：文稿必须于4 月 30 日前上交文学院分管心理健康工作的学生干部(秦元英)处，电子文稿发送至QQ邮箱：305127459。
评审办法：学校将对文章进行认真评审，评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，于5月底即心理健康教育活动月结束之时公布获奖名单，并颁发获奖证书。
系列五：闭幕式即心理情景剧展演
校园心理情景剧是在由社会剧发展而来，有戏剧小品的特点，比一般心理剧具有更大表演性。它在校园环境中，在老师的指导下由学生自发地将生活经历再现出来，并探索解决问题的办法，随着校园心理剧的编排过程向前推进，参与的人在不断地体验和感受各种角色和各种遭遇，尝试不同的解决办法，同时与同伴交流分享，形成解决方案，最后形成一个相对稳定的表演剧，在舞台上与更多的观众同学分享，从而给更多的人以启发和教育。
活动安排：各学院自行组织院内校园心理情景剧比赛，每个学院推荐1个剧目参加5月中旬进行的校园心理剧预赛，每个剧目表演时间不超过15分钟。预赛将评选出6个剧目在全校展演，并颁发荣誉证书。展演将于5月下旬进行。
承办单位： 学生工作处 教育科学学院
七、活动要求
1.各院、系要高度重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义及作用，按本次活动方案积极开展活动组织广大学生参加。
2.各学院可以围绕本次活动主题，自行开展丰富多彩的活动，于4月15日前将本学院心理健康教育宣传月活动方案交至心理健康教育中心。
3.活动结束后，各学院交活动总结一份，并提出对本次活动的意见和建议。
学生工作处大学生心理健康教育中心
