季宛茹，1988年6月生。文学院专业教师，汉语国际教育硕士，讲师。主要研究方向：国际中文教学，第二语言习得，社会语言学等。曾先后赴韩国、澳大利亚从事国际中文教学工作，并多次参与汉语教师志愿者选拔工作。

主讲课程4门，汉语国际教育专业本科课程汉语作为第二语言习得、社会语言学、对外汉语教学设计、语言与文化。

发表多篇学术论文，主持厅级项目1项，参与多项省级、国家级项目，参与出版学术专著1部。

附近年来的教学、科研成果

论文

1.季宛茹，《“什么”否定用法的结构分类及语用功能》，《现代交际》，2016年16期，87-88页。

2.季宛茹，《汉语教材中“什么”否定用法的编写建议》，《陕西学前师范学院学报》，2017年33期，121-125页。

3.季宛茹，《对外汉语教学中的礼貌用语》，《现代交际》，2018年6期，11-12页。

4.季宛茹，《浅谈汉语礼貌用语》，《现代交际》，2018年8期，33-34页。

5.季宛茹，《民间故事在海外汉语教学中的应用——以澳大利亚Kurnai中学汉语教学为例》，《文教资料》，2020年21期，22-23+202页。

6.季宛茹，《话题在海外初级汉语教学中的应用——以澳大利亚Boolarra小学为例》2020年26期，191-192+235页。

（二）项目

四平市留学生礼貌用语习得现状与教育改进研究，四平市社会科学基金项目，项目编号：2016093，2016-2018，已结项。