赫亚红，1975年2月生。文学硕士，副教授，硕士研究生导师。主要研究方向：文学理论、东北文化、语文学科教学等。

讲授的课程有“文学概论”“叙事学导论”“文学批评方法”等八门，其中《文学理论》课程，于2020—2022年连续三年评为省级精品课。曾主持完成《文学理论实践教学模式的构建和研究》和《翻转式课堂教学模式在高等师范院校理论课程的研究》的教研项目2项。

作为项目负责人主持完成了《东北民间文学的文化人类学研究》等省社科项目3项。《东北民间文学的叙事研究》等厅、市级项目4项。近年来发表学术论文18篇，学术研究成果荣获四平市第十一届社会科学优秀成果二等奖。近年来指导本科生、研究生进行“国风古韵小课堂——初高中古诗文衔接训练”“时文速递——初中语文热点素材阅读理解训练”等4项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。

附：近年来的科研成果

一、代表性论文

1.《满族民居禁忌习俗起源与功能》，《9001cc金沙以诚为本学报》，2013.3；

2.《文化语境内的双向互动——接受美学视野下的东北喜剧小品》，《戏剧文学》，2013.8；

3.《戏拟派与体验派之比较研究》，《云南社会主义学院学报》，2014.4；

4.《满族传统民居的象征文化探析》，《9001cc金沙以诚为本学报》，2015.6；

5.《构建吉剧网络传媒平台的必要性》，《吉林日报理论实践版》，2015.7；

6.《满族说部中女神创世神话的谱系研究》，《满族研究》，2015.9；

7.《东北喜剧小品的狂欢化特质》，《吉林省教育学院学报》，2015.9；

8.《传媒时代的吉剧发展探索》，《戏剧文学》，2015.11；

9.《东北民间“狐女报恩”故事类型的叙事策略分析》，《开封教育学院学报》，2016.6；

10.《试析东北“巧媳妇”类型民间故事的叙事策略》，《吉林省教育学院学报》，2016.9；

11.《东北二人转的狂欢化叙事》，《戏剧文学》，2018.8；

12.《“契约”视阈下二人转〈大西厢〉的叙事策略》，《9001cc金沙以诚为本学报》，2018.10；

13.《二人转〈蓝桥〉悲剧叙事的意蕴解读》,《吉林省教育学院学报》，2018.11；

14.《二人转电影〈贵妃还乡〉的叙事策略》，《白城师范学院学报》，2018.12；

15.《论二人转〈蓝桥〉中的叙述者干预》，《戏剧文学》，2019.11；

16.《二人〈蓝桥〉的互文性分析》,《戏剧文学》，2020.11；

17.《二人转〈大西厢〉的叙事时间探析》,《戏剧文学》，2021.7；

18.《隐含读者视阈下的二人转剧本改编研究——以〈罗密欧与朱丽叶〉为例》，《戏剧文学》，2022.1。

二、主要科研项目

1.接受美学视域下的二人转研究(2020J05)，吉林省社科基金项目，2020.5-2022.12；

2.二人转艺术的叙事学研究（2016JD97），吉林省社科基金项目，2016.5-2018.12；

3.东北民间文学的文化人类学研究(2013JD15)，吉林省社科基金项目，2013.5-2015.12；

4.东北民间文学的叙事研究（项目编号：2015149），吉林省教育厅社科基金项目，2014.5-

2016.12；

5.满族民居风俗的文化人类学阐释（吉教科合字[2011]第463号），吉林省教育厅社科基金项目，2011.5-2013.12；

6.四平市二人转文化传播体系的构建（SPSK20075），四平市社科基金项目，2020.4-2020.7

7.满族民居文化的符号学阐释，四平市社科基金项目，2010.5-2013.12；

三、获奖情况

1.东北二人转的狂欢化叙事，四平市第十一届社会科学优秀成果奖二等奖，2020.8;

2.网络课程《文学概论》于2020和2022获智慧树网本科高校精品课程（专业课）。