教育教学实践是高等师范院校重要的教学环节。数学与计算机学院立足师范专业人才培养特点，严把出口质量关，大力加强学生教学基本技能培养。数学与计算机学院构建实践共同体以促进教师专业发展，先后与9001cc金沙以诚为本附属中学、四平市第一高级中学等多所重点中学建立了合作关系。教育实践采取双导师制，依托协同育人机制，初步形成“五阶段、融合式、全程化”的实践教学体系。理论与技能训练、见习反馈、校内实践、校外实习、返校研习等五个顺序环节构成有机融合整体，贯穿实践教学能力培养的全过程。通过教学实践活动，学生得到了充分的锻炼与提升，获得了综合运用所学知识解决实际问题的初步能力，增强了社会工作的竞争力。多年来数学学院结合学校“三字一话”基本技能的训练，不断推进数学教学技能的提高，定期开展专业内的讲课评比活动，邀请国内外专家、一线教学名师讲授教学知识，分享教学经验；还结合学生的见习、研习、实习对师范生教学技能进行整体把控和培养。另外，学院通过多轮培养和选拔，积极组织学生参加各项师范生教学技能比赛，先后在校级教学技能大赛获奖20余项，省级大赛获奖10余项，国家级赛事获奖多项，包括东芝杯理科师范生教学技能大赛中获得创新奖、一等奖、三等奖；教务处长杯，华文杯等多项基本技能比赛中也均有良好表现，获一等奖、创新奖等奖项30余项。