为进一步加强9001cc金沙以诚为本本科毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)的质量和水平,学校对2017级本科生的毕业论文(设计)进行了全面、细致的检查,现将检查情况通报如下:
总体而言,2017级本科毕业论文(设计)的质量较以往有所提高,大部分论文(设计)选题能符合专业要求和学生研究的实际学术水平。论文(设计)结构合理,内容与题目较为吻合,重点突出,层次分明,逻辑性强,基本能符合学士学位论文的要求。文字表达规范,图表、公式表述合理。大部分学院论文(设计)材料能及时归档,论文的任务书、指导记录和答辩记录(以下简称论文三表)齐全,内容填写较为规范,并能认真做好答辩工作,按时录入论文(设计)成绩,做好论文(设计)质量分析工作。
但是,各学院在毕业论文(设计)的整体工作中仍存在着一些亟需改进的问题,现就各学院存在的一些共性问题通报如下:
一、论文(设计)内容质量方面
1.部分论文(设计)的论证不够充分,重点不突出。结构层次不合理,层级过多或者层级模糊。
2.部分论文(设计)存在语法错误、错别字和标点符号使用不符合规范的情况。
3.部分论文(设计)存在英文摘要和中文摘要不一致,英文摘要、关键词翻译不准确的情况。
4.部分论文(设计)对参考文献缺少必要的注释引用,参考文献数量偏少,较为陈旧。
5.部分论文(设计)结尾缺乏对文章论证的科学性结论,或将论文(设计)结论和致谢混为一谈。
二、论文(设计)格式方面
1.论文(设计)格式不统一,包括参考文献、封面填写、图表说明、字体、字号、行间距都不规范、不统一,没有严格按照本科学位论文的要求撰写。例如,行距不一致,首行缩进不一致;参考文献引用处无标注,格式不统一,缺少页码信息等。
2.部分论文(设计)格式内容不准确,例如目录标注内容与实际页码不符,图表不规范,缺图题或表题。
3.部分论文(设计)装订的不是最终定稿,并且论文(设计)封皮与学校要求不一致。
三、论文(设计)的过程材料方面
1.部分论文(设计)三表时间填写不合理。例如,任务书填写的撰写时间与答辩时间不一致,答辩时间不在任务书规定的论文完成时间之内。
2.部分论文(设计)答辩记录中答辩小组评语结论表述不统一,答辩小组评语与论文成绩不对应,出现矛盾。答辩过程记录应为评委提出的学术性问题,不应包括修改意见。
3.部分论文(设计)指导记录填写不规范。例如,缺少明确的指导时间,指导问题雷同、内容表述过于简单、不具体等现象。
4.部分论文(设计)三表签名存在漏签和替签的情况。例如,学术委员会和院主管领导意见缺少签字,指导教师评语签字字体不统一,签字处只有印章没有具体意见。
5.部分论文(设计)检测报告中指导教师和学生未签字。
四、整改要求
各学院要针对通报中所提出的论文(设计)存在的共性问题以及本学院的反馈意见表,结合本学院2017级毕业论文(设计)的实际情况,按照学校的部署,进行全面的检查和整改,并在今后的工作中要切实负责,严肃对待毕业论文(设计)工作,加强管理,提高质量。今后学校将不断加大对毕业论文(设计)的检查和监管力度,如在检查过程中再次发现以上问题,将严肃处理。
教 务 处
2021年11月5日