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关于进一步规范2017级本科毕业论文(设计)写作的通知
发布日期:2021-03-24  阅读次数:  
      本科毕业论文(设计)工作是高校本科人才培养的重要组成部分,是本科生进行科学研究基本训练、提高综合能力和创新精神的重要实践教学环节。为进一步加强对2017级本科毕业论文(设计)的管理,提高毕业论文(设计)的质量和水平,现将相关要求通知如下:
      一、时间安排
      1. 3月15日前:完成毕业论文(设计)选题工作,填写任务书。
      2. 3月16日至5月20日:指导教师对学生毕业论文(设计)进行全程指导,定期检查进展情况,指导至少8次,填写指导记录。组织完成毕业论文(设计)答辩工作,填写答辩记录。
      3. 5月21日至5月30日:完成毕业论文(设计)成绩录入、打印、装订、存档工作。
      二、具体要求
      1.毕业论文(设计)题目范围要适中,难易程度要适当,不宜太大,原则上每人一题,对于较大的课题可以由两名或两名以上的学生选做,但每名学生负责的内容应有区别。
      2.毕业论文(设计)题目每年都须有一定量的更新,更新率不少于35%。
      3.每位教师指导毕业论文(设计)原则上不超过10篇,带有综合性实验的论文一般限定为8篇。
      4.毕业论文(设计)学术不端检测比率为全体本专业毕业生的100%,论文正文重复率不超过20%。
      三、论文三表填写规范
      (一)任务书
      1.起止时间:从开始布置毕业论文(设计)相关工作开始至论文答辩截止。
      2.选题研究的主要内容:总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明选题的依据(选题经过,国内、国外研究现状,初步设想及突破点等),以及理论和实践的意义及可行性论述。
      3.进度安排:包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容(如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等)、成果形式等。
      4.指导教师对选题的评语:指导教师对论文选题的评价及建议,具体包括:(1)指导教师对选题的评语,包括选题的内容、研究意义、可行性论证等。(2)该选题立意新颖(立意较新颖或者选题具有一定的创新性等),有一定的研究价值,所确定的选题研究内容符合选题要求,准予立题。
      5.院学术委员会意见:同意。院学术委员会主席手写签字,日期与指导教师签字日期相同或者之后。
      (二)指导记录
指导记录不少于8次,要详尽记录指导教师每一次的指导内容,如布置毕业论文(设计)进度安排、选题、资料查阅、写作规范、论文相关材料填写等。
      (三)答辩记录
      1.时间:填写答辩当天的日期。
      2.指导教师评语:指导教师要对学生的毕业论文(设计)做出总体评价,具体包括:(1)选题情况评价。(2)文献梳理情况评价。(3)论文的内容、结构、格式、文字表达等方面的评价,同时指出论文的不足之处,并提出整改意见。(4)撰写论文的工作量、工作态度的评价。(5)该论文符合答辩要求,允许答辩。(6)指导教师评语日期在答辩日期之前。
      3.答辩过程记录:(1)学生对论文进行综合陈述,包括论文的基本观点和立论的基本依据、研究方法、技术文献等。(2)记录答辩小组提出的2-3个问题,以及学生的回答情况。
      4.答辩小组评语:(1)答辩小组根据指导教师意见、答辩过程中学生的整体表现进行综合评议。(2)经答辩小组综合评议,论文成绩为**。(3)日期在答辩当天。
      5.院学术委员会意见:同意。院学术委员会主席手写签字,日期在答辩当天或之后。
      四、其他
      1.教育部发布本科毕业论文(设计)抽检办法,每年将对毕业论文进行一次抽检,抽检比例不低于2%,重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行考察。各学院要重视本科毕业论文(设计)工作,学校将加大对本科毕业论文(设计)进行专项检查的力度。
      2.各学院要按照具体时间安排在维普毕业论文(设计)管理系统填写论文相关信息、上传过程性材料等。
      3.各学院要针对本次学校对2017级论文选题的检查情况中提出的存在问题和整改要求,及时进行整改,保证论文选题的专业性、学术性和规范性,同时要求指导教师加强对学生论文的全过程指导,保证与每位学生的充分交流,提高毕业论文(设计)整体质量。
      4.各学院要完成2016级本科毕业论文(设计)的打印、装订、存档工作,存档材料要全面、具体、详实、规范。

教 务 处      
2021年3月24日

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