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2009学年学校工作计划

发布日期:2009-05-21    作者:     来源:    点击:
一、 指导思想
    2009年是深入学习党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,巩固教育教学成果的重要一年。我们将按照9001cc金沙以诚为本及市区教育局主管部门的统一部署,紧紧围绕“打造精品教育,办人民满意学校”的总体目标,始终把发展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面发展;以优化质量为重点,促进教育可持续发展;以强化管理为手段,促进教育内涵发展;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展;通过深化教育教学改革,不断提升教育现代化水平,全面扎实地推进学校事业又好又快发展。      
二、工作总目标 
    1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,全面提升德育工作水平和成果。 
    2、以“名师强校”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 
    3、立足课堂教学,狠抓教学常规管理,积极推进新课程改革,努力提高教学质量,促进9001cc金沙以诚为本教学工作的全面发展。
    4、加快校园建设,加强文化建设,完善教学设施,构建良好的教育教学氛围。
    5、优化后勤管理,加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
    6、做好党政工团工作,充分发挥各种机构的职能作用 。
三、工作措施:
   (一)德育工作
    牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作,学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确保教育内容的鲜活性和计划性。要按照精细化管理的具体要求,重点抓好落实,突出实效性。
    1、强化和细化德育管理工作,切实发挥其在学校德育教育中的主渠道作用,各学科教学中要有机渗透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。
    2、重点加强青少年学生法制纪律教育和安全教育,充分发挥媒体的作用,采用多种形式对学生进行法制纪律、安全教育,上好法制教育课和安全教育课,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识及逃生技能。
    3、实施常规检查的反馈制度,切实抓好学生行为习惯养成教育。继续组织学生学习《中学生日常行为规范》和《吉林师大附中附小在校生一日常规》,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等方面常抓不懈。充分发挥团委、学生会的参与学校管理的作用,调动其自主管理和教育的能动性。继续开展各类先进班级的评选活动和开展优秀学生的评选活动,切实发挥优秀学生的榜样带动作用。
    4、规范建立学生即时性评价档案,努力做到事事有记录,注重体现管理过程的精细化。通过记录、了解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作,在人力、时间、空间上加大力度,采取强有力措施,着力确保实效,努力实现教育的“无缝隙对接”。
    5、进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,各年级要定期召开家长座谈会,加强沟通和了解,达成共识,形成教育合力。 
    6、结合重大节日,大力开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的校园文化活动,在学生中形成“爱国、守法、诚信、知礼”的风尚。
    7、加强对年级组的领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,班主任工作会议,开设班主任工作论坛,集思广益,加强学校的德育工作。
    8、加强对心理咨询室的领导,关注学生的心理教育。心理咨询室是学生和老师沟通的又一渠道,在学校的德育工作中占有重要地位。9001cc金沙以诚为本的心理咨询室是9001cc金沙以诚为本德育工作一大亮点,本学年我们要进一步凸显这一特色,积极探索心理健康教育的新方法、新路子,开发德育一片新天地。
    9、抓好班主任工作作风建设,提升班主任工作能力,做好后进生转化工作和控流工作。
(二)教学工作
   加强教学管理,不断推进课程改革,全面提高教学质量。 
    1、落实常规教学管理。教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学年我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。进一步完善教师的量化考核体系,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。这是提高教学质量,促进学校内涵发展的基点。
    2、全面提升课堂教学效率,向课堂45分钟要效益。学校现在的发展环境,要求我们必须转变观念,必须改变一些不适的教育教学行为。它要求我们每一位教师都必须研究和探讨优化课堂教学,提高教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。只有这样才能保证我们的教育教学质量。教师课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。但我们必须清楚:提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向45分钟要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前不但要精心准备教学内容,更要注重对学情的了解。要科学地处理师生之间的关系,讲与练的关系,提高教师的教学艺术,加强学生学法的指导。这是提高教学质量,促进学校内涵发展的前提。
    3、加强教育科研,提升教学设计水平。进一步加强科研工作的管理力度,全面落实科研兴校战略,注重课题的科学性、实践性。这里要求我们必须教育科研的误区,教育科研不仅仅是立课题、写论文、写读书笔记……我们必须注重教育科研的实际效果。尤其是中小学教育科研工作更要注重与一线课堂教学实际相结合。本学期中小学汇报课、示范课,都要与科研工作结合起来,教书所展示的课型必须能体现明确的教育理念,必须能体现自己独特的教学模式,并能将好的教育科研成果转化成生产力,也就是提高我们的教学质量。教育科研工作可能暂时并不能给我们带来物质上的实惠,甚至还可能是巨大的精神付出。但是它是一个教师的生存能力,附中附小的教师不能是教书匠,而是应具备一定科研能力的名教师。学校也将制定相应的激励机制,我们将把教师的教育科研工作与教师的职称评定、骨干教师评选、综合评优工作紧密结合起来。总之,我们将通过教育科研,创设师师合作的平台,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学智慧,通过科研质量的提高来促进课堂教学质量的提升。
    4、要充分运用现代教育技术手段,加强教学工作的过程管理,强化教学质量的监控和分析,完善教学分析和评价系统,形成教学工作的阶段性质量分析和激励机制。
    5、强化忧患意识和发展意识。明晓自我生存状况,时刻保持进取的决心和态度,每一位教师都应该牢记学校的发展目标。要在学校为我们搭建好的平台上,做好自己的本职工作,力求天天有进步,年年有发展。必须明确:只有学校的发展,才能有我们个人的发展。只有这样才能创设积极向上、和谐团结的人际关系。才能加强我们的内涵建设,提升9001cc金沙以诚为本的办学品位。
    6、强化师生员工的执行意识和落实意识。我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,才能调动教师的工作积极性,充分发挥教师的主观能动性。但是在工作中我们也必须坚持实事求是的原则,从学校实际出发开展工作,不折不扣地执行学校的各项规章制度,不搞形式主义,树立扎扎实实的工作作风,强化“只为落实想办法,不为懈怠找理由”的责任意识,确保各项工作要求到位、指导到位、落实到位。
    7、强化师生员工的大局意识和合作意识。我们每一位教师都要站在有利于学校发展的全局高度来思考问题,去开展工作。个人利益要坚决服从于集体利益,任何人都不得有凌驾于集体利益之上的特权。不利于学校发展的言论不能谈,不利于学校发展的事情更不能做。只有这样我们才能形成和谐大气的人际关系,我们的各项工作才能得以长足的发展。
    8、加强毕业年级的管理,努力提高中考成绩。初三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,统一思想,加倍努力,争取09年中考再创佳绩。要加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。任课教师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明09年中考有更多的教师和学科取得新的突破。
    9、坚决制止三乱,切实减轻学生的课业负担。滥办班、滥补课,滥订复习资料不但会加重家长和学生的经济负担、课业负担,而且会直接影响学校的办学声誉,我们必须予以坚决制止。同时我们也必须提高我们的教育艺术,坚决杜绝惩罚或变相体罚学生的行为。我们也必须清醒地认识到:一些不当的教育教学行为不仅是道德问题,已经上升到一种法律责任。
(三)、党、办、工、团工作
    党、办、工、团工作要始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建设和党员的思想建设,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极帮助和培养党的积极分子、发展党员,壮大党支部的基干力量。 
    开好职工代表大会,完善民主管理、民主监督制度,使每一位教职工都能参政议政,献计献策,发挥工会的集体作用,关心职工生活。 继续加强团委建设,搞好团队建设,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动,从而,使9001cc金沙以诚为本的德育工作得到更进一步的提高。 积极完成上级各相关行政部门布置安排的各项工作。
    1、加强教职员工的思想政治建设。
    2、加强人事制度改革,并做好各种材料的归档工作。
    3、关心师生员工的生活,开展丰富多彩的活动
(四)后勤保障工作
    进一步加强后勤保障工作,充分发挥服务保障功能。这是创建学习校园、健康校园、文明校园和平安校园的根本保证。   
    1、后勤保障部门要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。   
    2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校经济良性运作。   
    3、在不影响学校正常教学的情况下,利用节假日期间,对学校现有的设施进行维修和改造,不断美化育人环境,提升办学品味。
    4、加强食堂、宿舍管理。通过建章建制强化服务意识,把食堂变成学生生活的港湾,把学生宿舍变成学生温馨的大家庭。
    5、加强安全教育,确保人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全,全力打造平安校园。
    6、加强学校备品的管理和维护,做好各项服务工作。
     2009年已经载着历史的重任向我们走来,各项工作即将全面展开,学校的各项建设任重道远。不管已经取得怎样的成绩,我们追求可持续发展都的脚步都不能停止;不管面对怎样的挑战,我们全力打造精品教育的信心都不能动摇;不管外部的办学环境如何恶劣,我们创办人民满意的教育的初衷都不能改变。相信通过全体师生的协同努力,学校必将走出一条切合自身实际的内涵发展之路。



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