吉林师大附小教师暑期培训系列之五——教学经验交流会

    教学是任何一所学校的生命线，而我们走过了这忙碌而又充实的一学期后，学校组织全体教师静下心来，反思自己的教学、分享自己的教学经验。
    此次交流会，由语文、数学、英语组的优秀教师代表针对自己在教学方法的真知灼见和大家交流。代表们各抒己见，畅谈感想，毫无保留地把自己多年的积累与感悟拿出来与大家共同分享。首先赫丽艳老师讲解在一年级的识字教学中易混淆的字，如何帮助学生牢固记忆，同时倡导把识字延伸到课外，在生活中识字；接着宋秀萍老师从阅读教学方面谈她从教的心得体会，宋老师利用零散时间带领学生阅读，鼓励学生读书，并交给学生读书的方法，努力让班级的每个学生都成为一个热爱阅读的人；随后杨娜老师讲了她在英语教学中用学唱英文歌曲带动学生学习英语的兴趣，调动他们的学习积极性，这一方法深受学生们的喜爱，由开始对英语的冷漠到能充满激情的演唱，这也许就是兴趣的作用，也是老师潜心钻研教材、研究学生心理的结果吧！接下来由从教近二十年的王刚老师通过列举数学教学片段来鼓励学生积极动脑思考问题，告诉老师可以针对学生的学情、利用游戏找到恰当的方法教学，使学生最终理解所学知识；最后和大家交流的是英语组的杨玲老师，她针对在教学中如何记忆英语单词出了很多高招，如音与形的联想记忆法、分类记忆法、加法记忆法等等，帮助学生学会记忆单词，并有举一反三的能力。
    最后科研处刘立主任用五句不同的诗对以上五名教师的经验交流给予了高度的评价。相信他们在教学道路上默默耕耘的足迹，已经深深印刻在教师们的心中，也相信老师们会把他们的先进经验创造性地运用到教学实践中，在附小这片沃土上尽情地绽放属于自己的教学风采！
              


 





                                                   吉林师大附小教师暑期培训系列之六——我的教学故事

    在老师的从教之路上一定有过看似平凡却能令人感动的瞬间，今天下午的暑期培训活动就由六位教师讲讲他们在教学中的难忘经历。
    胡洋洋老师是一位年轻的语文教师，虽然年轻，却有着灵动的课堂，胡老师讲的是一节作文课上的一次机智教学，使学生们由无从落笔到洋洋洒洒地习作，这也使胡老师感受到她的教学成果；马月老师结合语文教学中的一个关于母爱的板块，启发学生谈对妈妈的理解，并鼓励学生用自己的实际行动来回报妈妈对自己那份沉甸甸地付出；徐丽楠老师在初次踏入语文课堂时，用展现自己的特长即朗读、表演、讲故事来征服学生，使学生都特别期待徐老师的语文课；张振海老师主要从作文教学的细节描写入手，通过举例子来教给学生如何进行细节描写，体会精妙之处，而对于学生对他的生动描写，张老师没有生气，而是给予实事求是的评价。同时张老师关注每一个学生的学习情况，他主张让希望的阳光照耀每一个角落；方大甲老师从所教的数学课引导学生积极动脑思考，通过讨论、动手操作等方法引领学生学数学，方老师认为在课堂上，学生是主演，老师是配角，而导演就是真理；刘娜是9001cc金沙以诚为本的英语教师，她发现学生用汉语记单词后，就教给学生一切实可行的方法帮助学生识记单词，并通过讲一位学生参加比赛的经历来告诉老师们鼓励与信任对学生的影响。
    他们的讲述或激情四溢，或娓娓道来，或含蓄、或活泼，再伴有音乐、图片，均以自己独特的风格徐徐道出自己的教学故事，赢得了在座教师的共鸣。
最后刘立主任用六部书籍来对以上发言的六位老师做出了精准的点评。相信通过此次活动的开展，必将更好地激发全体教师对教学工作的热情，也会有力地推动9001cc金沙以诚为本教学工作更好地发展。