为扩大学生视野，促进学生全面发展，让学生充分发挥兴趣爱好，学有所长，本学期吉林师大附中积极创建生动活泼的育人环境，实施素质教育新举措，在七年级全体学生中开展兴趣小组活动，让新教育理念在校园充满勃勃生机。

    兴趣小组以发展学生的兴趣和特长为基础，开设语文、数学、英语、体育、文艺等多学科领域共17个小组的兴趣活动，每位学生可根据自己的特长和爱好自主选择参加。课外兴趣小组均由综合素质高、专业知识很硬的老师任教，每周精心设计与学生认知水平和综合素质相适应的课外教学内容。

    兴趣小组于每周星期四的第七节课同时开展活动，学生依据各自的分组地点实行走班学习。下课铃一响，七年级便开始热闹起来，各班欢呼雀跃，学生们操持不同的学习工具赶赴不同的学习地点，快乐地参加每周一次的课外兴趣小组活动，在陶情适性中增长知识，快乐成长。

    师大附中课外兴趣小组活动的开展，既能培养学生的爱好与专长，又能增强学生的学习兴趣和探究欲望。学生在兴趣小组可尽情尽兴展示自己，从此告别了原来呆板沉闷的学习方式，学习兴趣大大增加，学习效率随之提高了，校园生活变得更加丰富多彩。



兴趣小组简读：  
语文阅读小组：
乐读者，可嗅得墨香；善读者，可嚼出智慧。语文阅读，要给学生带来丰富多彩的文学作品点评、名家名作赏析，同时指导学生如何阅读和欣赏名家名著。童隽姝老师要让同学们与书本为友，耿丽红老师则要学生养成热爱读书的习惯。



语文写作小组：
结合经典习作提高学生鉴赏的水平，增强辨析语言、运用文字的能力，激发学生的上进心和创造性思维。杜文平老师让班级充满成长气息，充满智慧挑战；何英老师的课程把主动权还给学生，让课堂充满生命活力。

国学兴趣小组：
国学是伴随中国传统文化而生长、伴随中国历史而发展，是一门统揽中国学术的概念，开设国学兴趣组意在让学生丰富自己的精神世界，提高文化品位，塑造完美人格。李玉波老师精心的课件准备，应景的服饰搭配，把同学们带入了一个儒雅的国学境界。




数学基础小组：
数学是神奇的世界，老师将引领学生走进神奇的数字海洋，培养学生的思维能力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。李娜老师结合学生基础，精心设计内容，力求题材内容合理化；张苗苗老师力图让学生感知到学习数学的乐趣，增加学习数学的兴趣。




数学竞赛小组：
数学竞赛兴趣组，充满知识性和趣味性，通过解决实际问题，不断拓展学生的数学应用能力，进而激发学生的求知欲和创造性。赵福建老师深入思考，激情设计，认真完成每一个教学环节；王胜权老师则让人人都能获得自己所需的数学知识，让不同的学生得到不同的收获。


英语基础小组：
意于激起学生学习语言的兴趣，提高学生的英语综合素养，构建学生的英语语言体系，创设语言环境，进一步提高英语水平。冯程程老师从英语基本能力入手，着重训练学生的听、说、读、写能力。


英语口语小组：
为学生营造一个良好的英语学习氛围和口语练习场所，帮助学生解决英语学习中“开口难”的问题，同时加强教师和学生的交流与沟通。林丹丹老师在多媒体语音教室，完全用英语与学生交流，鼓励学生开口说英语，并为其讲解、纠音。


音乐兴趣小组：
意于培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，有助于学生美化心灵，陶冶情操和身心健康发展。齐瞳老师正将一曲好听的歌曲教授音乐组的成员们，满足这群音乐爱好者的兴趣。
    

美术兴趣小组：
目标是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操。付夕姗老师在教学中，注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，通过思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。



体育篮球小组：
本着“健康第一”的指导思想，充分利用篮球课程，促进学生的身心健康，增强学生的体质，提高健康水平和体育能力。张秀雷老师正在教授学生拍球及运球技巧；藤野老师在教授学生学习投篮的动作要领。



体育排球小组：
适应体育教育形势发展的要求，促进学生排球特长与能力的快速发展，提高学生的排球技能和兴趣，使学生学有所得，学有所长。张铁刚老师正在教授同学们排球传球的动作要领；赵利民老师则讲授如何抛球与接球。