——记吉林师大附中附小教师寒假培训总结
    为加快建设一支师资结构合理、教育理念先进、师德师风高尚、教学技艺精湛的教师队伍，吉林师大附中附小利用寒假期间对全体教师进行了有计划、有组织的短期培训，以适应9001cc金沙以诚为本创建品牌学校和可持续发展的需要。2017年1月8—1月12日，全校160余名教师参加了教育教学理念、教师职业道德、教育科研、新课堂教学模式、信息技术应用、班主任能力培养、心理健康教育等多方面、全方位的业务培训。
    学校本次培训，不搞花架子，不说空话，针对学校实际情况，或拜请名师，或自身挖潜，开展了形式多样、内容丰富的学习与交流活动。
    我们诚邀吉大附中校长王显峰来校做了题为“教师职业生涯的专业成长”的讲座，让大家感受到作为人民教师的荣誉感、责任感和使命感，充分认识到继续学习、终身学习的重要性。
    东北师大附小校长于伟教授的“中小学名师意味着什么”的讲座，唤醒了教师对教育的激情和吸收先进理念与知识的决心，力争做一个有功夫的优秀教师。
吉林省教育科学院副院长杜亚丽博士题为“如何开展教育科研”的专题讲座，指引教师们要学会运用教育科研这一有效武器加速自身从教书匠到教育家的转变。
    附中附小副校长吕志对其在港一年执教经历的梳理与分享，告诫教师不能以过时的知识和观念去教育学生，应不断超越自己、完善自我。
    附中副校长吴成学对课堂教学的规范和技巧、教学新思路及新学年的工作部署都进行了详细的解读，在提高教师专业素养和专业技能的同时，增强了教师的归属感和荣誉感，促使教师与新学年、新工作的良好对接。
    附小副校长刘颖的“清华附小之行”，以及其他六位教师也分享了他们外出学习的收获，大家在相互交流、共同学习中，提升了教师的专业技能与业务水平。
    中学部教务主任刘洪岩对“试题的积累与命制”的专题讲解，使教师们更加注重教学评价的科学性，更加懂得教学细节的重要性。
    学生发展促进中心主任程金荣的“教师应该了解的心理学效应和实验”，让更多的教师明白了只要给予学生更多的宽容、理解、信任与爱，学生还给你的将会是整片的天空。
    孙振东老师指导教师如何将信息技术与课堂教学相结合，为教师提供了丰富的信息资源和技术引领。
    小学部的教师经验交流会；中学部的班主任经验交流会，让大家在心灵深处得到一种洗涤与升华，知道如何去感恩、理解、包容和尊重，通过不断的学习与研修，教师才能更具魅力和自信，才能更受学生的爱戴与拥护。
    附小的“研讨教育问题，促进教师专业成长”，令教师明白了专业技术要成长，就应有追求、肯研究、敢创新。
    知识是学出来的，能力是炼出来的，能量是修出来的，吉林师大附中附小全体教师通过假期的学习、讨论、交流、总结，对学校工作、学生工作以及自身发展等各方面都有了更细致、更深刻的理解，并形成了更深层次的教育信念和更高层次的奋斗目标，为其尽快成长为一名优秀的人民教师、实现自己的人生价值奠定了坚实基础。