10月18日农历九月初二下午，“月旦读书会·隙月部”暮秋之月读书会成功举办。本次读书会的主题书目是刘晓红、卜卫女士所著的《大众传播心理研究》，9001cc金沙以诚为本新闻与传播学院2020级新闻传播学专业研究生杨多铎担任本次读书会领读人，2020级新闻传播学专业研究生张憬辉担任主持人。学院教师、研究生以及部分本科生参与了此次读书会，共计三十九人。
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杨多铎同学首先介绍了本书的内容和基本框架，并将全书内容分为十二个板块进行讲解。《大众传播心理研究》一书由中国社会科学院新闻与传播研究所媒体传播专家刘晓红和中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员、媒介传播与青少年研究中心主任卜卫合著完成。本书共四个部分，前三部分可看作一个有机整体，包括大众传媒的内容的影响因素、大众传媒信息的处理过程、态度改变过程、行为改变过程。改变结果的探索又包括认知的改变、行为的改变、刻板印象的形成、对儿童的影响、媒介暴力及第三人效果。在最后一部分则专门论述了行为主义与传播研究、认知观点与传播研究，总结了心理学与传播学的关系，并对其进行有机整合。
传播心理学，致力于解决传播活动中的实际问题，发现一般心理学规律在特定传播活动中的表现形式和规律。本书从媒体从业人员、受众、传播过程、传播后果、研究方法等角度展开研究，聚焦媒介工作者的职业技能及心理健康状况、媒介工作者的政治态度、宗教信仰、价值观等背景和特征及其对媒介内容的影响、媒介工作者职业角色及伦理道德角色对媒介内容的影响、媒介工作者在制作新闻过程中的心理偏差等问题。同时，关注受众在接触媒介时的特征及影响因素、影响受众记忆和接受理解的因素以及受众的媒介信息加工过程等。又从媒介角度，概述了媒介影响的态度改变过程、媒介影响的行为改变过程、媒介从业者对媒介信息的制作与加工过程。最后总结了大众传播心理在研究方法领域，对行为主义和认知方法的影响。
期间，张碧芮同学就书中内容跟大家分享了自己的看法和观点，从出版角度分析了“把关”的概念，认为出版领域的把关有两种属性，一是对内容把关，一是对文字质量把关。从对内容把关的角度来讲，审稿是第一道把关工序,具有决定稿件取舍、提出修改意见、发现创作人才的作用。从对文字质量把关的角度来说，校对则是重要环节。校对工作的两大主要功能就是“校异同”和“校是非”，在出版物质量的保障体系中，校对的把关地位十分突出。随着数字化技术和网络的迅速发展，进入融合发展的全媒体时代，数字出版领域的“把关”问题也逐渐受到诸多学者的重视。在全媒体时代，出版内容广泛、形式多样，数字技术的发展为内容把关带来便利的同时也带来困难。目前，存在着出版媒介的即时性使把关时度效不够精准、出版内容的广泛性造成把关专业化水准不高以及出版平台的多样性带来把关力量配备不足等问题。这就需要采用人工智能把关模式、专职把关模式、专家把关模式以及读者辅助把关模式等方式推出高质量的出版内容。
最后，张憬辉同学对本次读书会进行了简单的总结。他指出，自新闻传播学学科开创之初就一直与心理学密不可分，《大众传播心理研究》一书，更是国内传播学和心理学二者结合研究的经典读本。杨多铎同学对本书的讲解不仅仅限于著作本身，更是将其内容提取、抽象并结合同学们已熟知的理论进行解读，深入浅出地为大家解读了这本书。同时，推荐对这方面研究感兴趣的同学，继续研读本书和其他相关专著，例如刘晓红的《现代应用社会心理学》、张佚楠的《我国新闻工作者心理健康研究》等。
