为创新后疫情时代的人才培养和教学模式,提高实践教学的实效性,充分发挥学院工作室和校内外实习实践基地的教学功能,同时促进学生的高质量就业,学院特制定《关于具备一定知识能能力基础的优秀学生参与项目学习的办法》:
1.各专业选拔二年级以上的具备一定知识和能力基础的优秀学生参与项目化学习,通过“做中学”的理念,采用“化整为零”方式把优秀学生分配到各工作室或实习基地的项目中,实施知识与实践相互融合的学习,从而达到整体学习的目标。
2.参与项目学习的组织范围有学院各工作室、教师自己创办的校外工作室、校外实习基地等。
3.参与项目化学习的学生,以实践成果作为衡量学习结果的标志,用实践学习时间置换课堂学习的课时。
4.组织项目学习的教师是学生项目化学习的管理者,要负责监管防疫、生产和人身三项安全,保证学生项目学习的效果,管理学习纪律纪律,并与学生、家长签订《项目学习纪律和安全协议书》。
5.各工作室、各专业先进行优秀学生选拔,经过材料报名、面试考核,综合考量学生的学习基础、纪律表现、自我管理能力情况,将选拔结果上报至学院审定,并经党政联席会通过后,方可参与项目化学习。
6.对于参加项目化学习的学生,相应指导教师和各系要进行学习结果的评价和验收。这些学生与其他参与课堂学习的同学一样要参加期末考试,相应指导教师和任课教师要指导其做好期末复习。
7.参与项目化学习的指导教师,要协助学生制定有针对性的职业生涯规划,并积极做好促就业工作。